Uh … simpulkan teks kiat menata rambut pendek berdasarkan kelengkapan strukturnya. kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu. Menggunakan kata kerja aksi seperti kalimat yang menyatakan ajaran moral/pesan kebaikan 5. Berikut contoh kalimat yang menyatakan sebuah peristiwa. Buku Paket Bahasa Indonesia Kelas X Unduh Buku 101 150 Halaman Pubhtml5 from Cara berbicara dan menulis causes and effects sentence dalam bahasa inggris. unsur kebahasaan teks anekdot aksi maling tertangkap cctv, unsur kebahasaan teks anekdot dan contoh kalimatnya, unsur kebahasaan teks anekdot kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu, unsur kebahasaan teks anekdot kereta dan tukang kupat tahu,. Menggunakan konjungsi atau kata penghubung yang menyatakan hubungan waktu kronologis seperti Struktur teks anekdot, dan bagaimanakah unsur kebahasaan teks anekdot?" Soalan matematik tahun 5 operasi bahagi. Memakai kalimat yang berbau peritah. Pada zaman dahulu di suatu negara yang pasti bukan negara kita ada seorang tukang pedati yang. kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu. Bacalah anekdot yang berjudul aksi maling tertangkap cctv dan dosen yang menjadi pejabat, lalu analisis kaidah kebahasaannya dengan menggunakan tabel berikut ini. Nah, itulah beberapa contoh soal teks anekdot yang bisa anda gunakan untuk berbagai kepentingan. Anekdot memiliki struktur teks yang membedakannya dengan teks lainnya. contoh kali ini menggunakan teks "aksi maling tertangkap cctv" Ketiga contoh kalimat diatas disebut cause and effect sentences. kalimat yang menyatakan perstiwa masa lalu, abstrak, orientasi, krisis, proses sebab akibat dan kojungsi temporal. Buatlah 3 buah kalimat yang mengandung kata kerja aksi! Tujuan saya untuk memudahkan kalian mendapatkan buku yang baru keluar akhir akhir ini. Saya beruntung karena cctv merekam dengan jelas. contoh cerita rakyat beserta unsur intrinsik dan via Teks anekdot memiliki struktur abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda. Ada beberapa kaidah kebahasaan yang terdapat dalam teks anekdot. Membuat proses pengambilan keputusan dan kesimpulan lebih tepat cepat dan akurat. aksi maling tertangkap cctv contoh kalimat unsur kebahasaan kalimat yang menyatakan seorang warga melapor kemalingan. contoh cerita rakyat beserta unsur intrinsik dan via Teks anekdot memiliki struktur abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda. contoh artikel, ubah lah penyajian anekdot aksi maling tertangkap cctv, macam karya sastra perbedaan prosa narasi dan drama, almadinda violita sarajivo hasil wawancara dalam dialog, mengubah teks narasi menjadi teks dialog contoh, cara mengubah teks wawancara menjadi narasi atau paragraf 1 / 8 Biarpun keseruan foto itu terlihat sederhana, namun foto itu bisa mengganti mood kita, dari yang awalnya cemberut bisa menjadi ceria setelah melihatnya. kalimat retoris "barangkali saja, beliau capek atau kakinya tidak kuat berdiri" Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 10 Revisi 2017 Pages 101 150 Flip Pdf Download Fliphtml5 from Saya beruntung karena cctv merekam dengan jelas. Bacalah anekdot berikut ini, kemudian pelajarilah cara menganalisis struktur anekdot. Perumpamaan yang ada di dalam suatu teks dengan struktur anekdot ini mendekati bentuk suatu dongeng. Misalnya video, kata kata, hingga berbagai foto gokil. Teks anekdot memiliki struktur abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda. dan f menggunakan kalimat seru. Teks anekdot memiliki struktur abstraksi, orientasi, krisis, reaksi dan koda. Nah, itulah beberapa contoh soal teks anekdot yang bisa anda gunakan untuk berbagai kepentingan. Berikut contoh lain mengubah penyajian anekdot berupa dialog menjadi narasi sebagaimana yang dicontohkan di halaman 98 buku bahasa indonesia kelas 10 kemendikbud. Peristiwa masa lalu penggunaan kata kerja aksi iya pak. Adalah cerita singkat dan lucu atau menarik, yang menggambarkan kejadian atau orang sebenarnya. kalimat yang menyatakan perstiwa masa lalu, abstrak, orientasi, krisis, proses sebab akibat dan kojungsi temporal. unsur paling penting dalam membuat kaliamt cause effect adalah pemilihan signal word yang tepat. Teks pidato bahasa arab tentang akhlak singkat dan. Memudahkan dalam membuat analisis data dan. Menjelaskan kd dan tujuan pembelajaran hari ini. 37 full pdfs related to this paper. contoh penyajian data dalam bentuk narasi. Anekdot memiliki struktur teks yang membedakannya dengan teks lainnya. kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu, kalimat retoris, penggunaan kojungsi yang menyatakan hubungan waktu, penggunaan kata kerja aksi, penggunaan. Biarpun keseruan foto itu terlihat sederhana, namun foto itu bisa mengganti mood kita, dari yang awalnya cemberut bisa menjadi ceria setelah melihatnya. Jelaskan manfaat dari teks anekdot! Banyak menggunakan kalimat bergaya retoris atau kalimat pertanyaan yang tidak membutuhkan jawaban. Cara berbicara dan menulis causes and effects sentence dalam bahasa inggris. Menggunakan kata kerja aksi seperti kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu. kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu "saya heran dosen ilmu politik, kalau mengajar selalu duduk, tidak pernah mau berdiri." Https Imt Jogjaprov Go Id Simperpus Index Php P Fstream Pdf Fid 1227 Bid 12996 from contoh cerita rakyat beserta unsur intrinsik dan via Mengubahnya dari dialog ke bentuk narasi. Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Teks anekdot memiliki struktur abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda. contoh kali ini menggunakan teks "aksi maling tertangkap cctv" Jelaskan perbedaan antara makna tersirat dan makna tersurat! contoh penyajian data dalam bentuk narasi. Materi sma bahasa indonesia struktur dan ciri kebahasaan teks resensi/ulasan. kalimat langsung adalah sebuah kalimat yang merupakan hasil kutipan langsung dari pembicaraan seseorang yang sama persis seperti apa yang dikatakannya. Memakai kalimat yang berbau peritah. Anekdot memiliki struktur teks yang membedakannya dengan teks lainnya. Koda anekdot memiliki unsur kebahasaan yang khas yaitu a menggunakan kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu, b menggunakan kalimat retoris, kalimat pertanyaan yang tidak membutuhkan jawaban, c menggunakan konjungsi kata penghubung yang menyatakan hubungan waktu seperti kemudian, lalu, dan sebagainya, d menggunakan kata kerja aksi. 10 contoh cerita fabel singkat dan pendek beserta via Khusus untuk anekdot yang disajikan dalam bentuk dialog, penggunaan kalimat langsung sangat dominan. Buatlah 3 buah kalimat yang mengandung kata kerja aksi! Saya bisa melihat dengan jelas wajah malingnya." Teks anekdot memiliki struktur abstraksi, orientasi, krisis, reaksi dan koda. kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu e menggunakan kalimat perintah imperative sentence; Saya beruntung karena cctv merekam dengan jelas. Kritik teks aksi maling tertangkap cctv??? Video maling motor tertangkap basah. Unsur Kebahasaan Dan Contoh Kalimat Aksi Maling Tertangkap Cctv / Https Imt Jogjaprov Go Id Simperpus Index Php P Fstream Pdf Fid 1227 Bid 12996 / Teks anekdot memiliki struktur abstraksi, orientasi, krisis, reaksi dan koda.. kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu. Struktur teks anekdot, dan bagaimanakah unsur kebahasaan teks anekdot?" Analisis struktur kebahasaan teks anekdot dalam cerita aksi maling tertangkap cctv hal 97 kelas brainly co id. Soalan matematik tahun 5 operasi bahagi. Jelaskan manfaat dari teks anekdot!

Ubahlahpenyajian anekdot Aksi Maling Tertangkap CCTV dari bentuk dialog ke dalam bentuk narasi seperti penyajian anekdot Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi. 2. Ubahlah penyajian anekdot Kisah

Tujuan yang ingin disampaikan tentu bukan hanya menyindir para pejabat yang tidak mau atau takut kehilangan jabatan, tetapi jauh lebih dari itu yaitu agar para pejabat sadar bahwa jabatan itu ada masanya. Ketika masa jabatan sudah habis, hendaknya para pejabat itu dengan legawa bersedia digantikan oleh orang lain. Jadi, makna tersirat yang dimaksud lebih mengarah pada pesan moral yang hendak disampaikan melalui anekdot. Pesan moral itu dapat dirunut dari kritikan atau sindiran yang disampaikan lewat anekdot. Tugas 2 Siswa ditugaskan untuk membaca kembali anekdot-anekdot di atas, kemudian menentukan makna tersiratnya dengan menggunakan tabel berikut ini. Contoh Jawaban Judul anekdot Kritikan sindiran Makna tersirat Gaji Besar Sindiran pada orang yang hanya ingin mendapatkan gaji besar, kekayaan dan jabatan secara tetapi mau berusaha terlebih dahulu. Kalau mau kaya orang harus mau bekerja. C. Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot Ind 1 Mengidentiikasi struktur anekdot Ind 2 Mengenal berbagai pola penyajian anekdot Ind 3 Menganalisis kebahasaan anekdot PROSES PEMBELAJARAN C KEGIATAN 1 Mengidentifikasi Struktur Anekdot Anekdot memiliki struktur teks yang yang membedakannya dengan teks lainnya. Teks anekdot memiliki struktur abstraksi orientasi krisis reaksi koda. a Abstraksi merupakan pendahuluan yang menyatakan latar belakang atau gambaran umum tentang isi suatu teks. Buku Guru Bahasa Indonesia 123 b Orientasi merupakan bagian cerita yang mengarah pada terjadinya suatu krisis, konlik, atau peristiwa utama. Bagian inilah yang menjadi penyebab timbulnya krisis. c Krisis atau komplikasi merupakan bagian dari inti peristiwa suatu anekdot. Pada bagian krisis itulah terdapat kekonyolan yang menggelitik dan mengundang tawa. d Reaksi merupakan tanggapan atau respons atas krisis yang dinyatakan sebelumnya. Reaksi yang dimaksud dapat berupa sikap mencela atau menertawakan. e Koda merupakan penutup atau kesimpulan sebagai pertanda berakhirnya cerita. Di dalamnya dapat berupa persetujuan, komentar, ataupun penjelasan atas maksud dari cerita yang dipaparkan sebelumnya. Bagian ini biasanya ditandai oleh kata-kata, seperti itulah,akhirnya, demikianlah. Keberadaan koda bersifat opsional; bisa ada ataupun tidak ada. Contoh analisis struktur teks anekdot. Aksi Maling Tertangkap CCTV Seorang warga melapor kemalingan. Pelapor “Pak saya kemalingan.” Polisi “Kemalingan apa?” Pelapor “Mobil, Pak. Tapi saya beruntungPak...” Polisi “Kemalingan kok beruntung?” Pelapor “Iya pak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bisa melihat dengan jelas wajah malingnya.” Polisi “Sudah minta izin malingnya untuk merekam?” Pelapor “Belum .... “ sambil menatap polisi dengan penuh keheranan. Polisi “Itu ilegal. Anda saya tangkap.” Pelapor hanya bisa pasrah tak berdaya. Abstraksi Orientasi Krisis Reaksi Koda Petunjuk untuk Guru Guru dapat menyampaikan materi struktur teks anekdot dengan dua cara. Cara pertama , guru menjelaskan struktur teks anekdot isi tiap-tiap bagian strukturengan menugskan para siswa secara individual menganalisis struktur teks anekdot, kemudian mendiskusikan hasil kerjanya dalam diskusi kelas. Dalam diskusi ini guru sekaligus mengajak siswa mendiskusikan isi tiap bagian struktur teks. Cara kedua, guru memberikan contoh analisis teks anekdot kemudian mengajak siswa bersama-sama mendiskusikan isi tiap-tiap bagian struktur tek tersebut. Kelas X SMAMASMKMAK 124 Tugas Menganalisis struktur anekdot lainnya dengan menggunakan tabel berikut ini. Kerjakan di buku tugasmu. Contoh Jawaban Judul anekdot Dosen yang juga Menjadi Pejabat Aksi Maling Tertangkap CCTV Seorang warga melapor kemalingan. Pelapor “Pak saya kemalingan.” Polisi “Kemalingan apa?” Pelapor “Mobil, Pak. Tapi saya beruntungPak...” Polisi “Kemalingan kok beruntung?” Pelapor “Iya pak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bisa melihat dengan jelas wajah malingnya.” Polisi “Sudah minta izin malingnya untuk merekam?” Pelapor “Belum .... “ sambil menatap polisi dengan penuh keheranan. Polisi “Itu ilegal. Anda saya tangkap.” Pelapor hanya bisa pasrah tak berdaya. Sumber http dengan penyesuaian Abstraksi Orientasi Krisis Reaksi Koda PROSES PEMBELAJARAN C KEGIATAN 2 Mengenal Berbagai Pola Penyajian Anekdot Anekdot dapat disajikan dalam bentuk dialog maupun narasi. Contoh penyajian dalam bentuk dialog, percakapan dua orang atau lebih, dapat dilihat pada anekdot Dosen yang menjadi Pejabat. Salah satu ciri dialog adalah menggunakan kalimat langsung. Kalimat langsung adalah sebuah kalimat yang merupakan hasil kutipan langsung dari pembicaraan seseorang yang sama persis seperti apa yang dikatakannya. Buku Guru Bahasa Indonesia 125 Perhatikan kutipan berikut ini. Tono “Saya heran dosen ilmu politik, kalau mengajar selalu duduk, tidak pernah mau berdiri.” Udin “Ah, begitu saja diperhatikan sih Ton.” Kutipan anekdot di atas digunakan kalimat langsung yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut. a Diawali dan dakhiri dengan tanda petik “ ....” b Huruf awal setelah tanda petik ditulis dengan huruf kapital. c Antara pembicara dan apa yang dikatakannya dipisahkan dengan tanda titik dua . Selain dituliskan dalam bentuk dialog seperti pada anekdot Dosen yang menjadi Pejabat, ada juga anekdot yang disajikan dalam bentuk narasi. Coba bandingkan bagaimana penulisan kalimat langsung dalam anekdot berikut ini. Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi. “Apakah benar,” teriak Jaksa, “Bahwa anda menerima lima ribu dolar un- tuk berkompromi dalam kasus ini?” Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan. “Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkom- promi dalam kasus ini?” ulang pengacara. Saksi masih tidak menanggapi. Akhirnya, hakim berkata, “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.” “Oh, maaf.” Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim, “Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda.” Sumber https Sumber Kelas X SMAMASMKMAK 126 Tugas Untuk dapat memahami pola penyakjian anekdot, lakukan kegiatan berikt ini. a Ubahlah penyajian anekdot Aksi Maling Tertangkap CCTV dari bentuk dialog ke dalam bentuk narasi seperti penyajian anekdot Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi. b Ubahlah penyajian anekdot Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi. Dari bentuk narasi ke bentuk dialog seperti penyajian nekdot Aksi maling Tertangkap CCTV Contoh Jawaban Aksi Maling Tertangkap CCTV Dialog Narasi Seorang warga melapor kemalingan. Pelapor “Pak saya kemalingan.” Polisi “Kemalingan apa?” Pelapor “Mobil, Pak. Tapi saya beruntung Pak...” Polisi “Kemalingan kok beruntung?” Pelapor “Iya pak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bisa melihat dengan jelas wajah malingnya.” Polisi “Sudah minta izin malingnya untuk merekam?” Pelapor “Belum .... “ sambil menatap polisi dengan penuh keheranan. Polisi “Itu ilegal. Anda saya tangkap.” Pelapor hanya bisa pasrah tak berdaya. Seorang warga melapor kemalingan kepada kepolisian. “Pak saya kemalingan,” lapornya. “Kemalingan apa?” tanya Polisi. “Mobil, Pak. Tapi saya beruntung Pak..,” jawab pelapor dengan tersenyum. Polisi bingung mendengar cerita pelapor. “Kemalingan kok beruntung?” tanya polisi. “Iya pak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bisa melihat dengan jelas wajah malingnya.” “Sudah minta izin malingnya untuk merekam?” tanya Polisi. “Belum ....,“ jawab pelapor sambil menatap polisi dengan penuh keheranan. “Itu ilegal. Anda saya tangkap, ” kata Polisi. Pelapor bengong dan hanya bisa pasrah menerima kenyataan. Buku Guru Bahasa Indonesia 127 Aksi Maling Tertangkap CCTV Dialog Narasi Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi. Jaksa “Apakah benar, bahwa anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan Jaksa “Apakah benar, bahwa anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” Saksi tidak menanggapi Hakim “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.” Saksi kaget “Oh, maaf. Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda.” Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi. “Apakah benar,” teriak Jaksa, “bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” Saksi menatap keluar jendela seolah- olah tidak mendengar pertanyaan. “Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” ulang pengacara. Saksi masih tidak menanggapi. Akhirnya, hakim berkata, “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.” “Oh, maaf.” Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim, “Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda.” PROSES PEMBELAJARAN C KEGIATAN 3 Menganalisis Kebahasaan Anekdot Seperti juga teks lainnya, anekdot memiliki fitur kebahasaan yang khas yaitu a menggunakan kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu, b menggunakan kalimat retoris, kalimat pertanyaan yang tidak membutuhkan jawaban, c menggunakan konjungsi kata penghubung yang menyatakan hubungan waktu seperti kemudian, lalu, dan sebagainya, d menggunakan kata kerja aksi seperti menulis, membaca, berjalan, dan sebagainya; e menggunakan imperative sentece kalimat perintah; dan f menggunakan kalimat seru. Khusus untuk anekdot yang disajikan dalam bentuk drama atau dialog, penggunaan kalimat langsung sangat dominan. Contoh analisis kaidah kebahasaan dalam teks anekdot Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi. Kelas X SMAMASMKMAK 128 Kaidah Kebahasaan Teks Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi. Kalimat retoris “Apakah benar,” teriak Jaksa, “Bahwa anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” Penggunaan konjungsi yang menyatakan hubungan waktu Akhirnya, hakim berkata, “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.” Penggunaan kata kerja aksi Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan. Penggunaan kalimat perintah “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.” Penggunaan kalimat seru “Oh, maaf.” Tugas Bacalah kembali anekdot berjudul Aksi Maling Tertangkap CCTV dan Dosen yang menjadi Pejabat, kemudian analisislah kaidah kebahasaannya dengan menggunakan tabel berikut ini. Kerjakan di buku tugasmu. Contoh Jawaban Judul anekdot Aksi maling Tertangkap CCTV Kaidah Kebahasaan Teks Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu Seorang warga melapor kemalingan. Penggunaan kata kerja aksi Iya pak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bisa melihat dengan jelas wajah malingnya.” Penggunaan kalimat seru “Itu ilegal. Anda saya tangkap.” Judul anekdot Dosen yang menjadi Pejabat Buku Guru Bahasa Indonesia 129 Kaidah Kebahasaan Teks Kalimat langsung Dalam teks tersebut, semua dialog ditulis dalam bentuk drama menggunakan kalimat langsung. Penggunaan kata kerja aksi “Ya, kalau dia berdiri, takut kursinya diduduki orang lain.” Penggunaan kalimat seru Udin “???” D. Menciptakan kembali Teks Anekdot dengan Memerhatikan Struktur dan Kebahasaan

Mengubahdialog menjadi narasi. Aksi Maling Tertangkap CCTV. Pada siang hari yg sangat cerah di sebuah kantor polisi, ada seorang warga yang sedang melapor kemalingan. Pola penyajian Narasi. 8) Teks anekdot. Kereta dan Tukang Kupat Tahu. Pada suatu hari, seperti biasa, dari pagi sampai siang tukang kupat tahu berdagang di SMP 4 Tasikmalaya 0% found this document useful 0 votes363 views2 pagesOriginal TitleAnekdot Cctv NarasiCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes363 views2 pagesAnekdot CCTV NarasiOriginal TitleAnekdot Cctv NarasiJump to Page You are on page 1of 2 You're Reading a Free Preview Page 2 is not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Narasi Anekdot. Argumen. Eksposisi. Tags: Question 8 . SURVEY . 60 seconds . Q. Baca dengan teliti teks anekdot dibawah ini, untuk menjawab pertanyaan dari no.8 sampai no.12 !!! AKSI MALING TERTANGKAP CCTV. Seorang warga melapor kemalingan (1) Pelapor: "Pak saya kemalingan" (2)

RINGTIMES BANYUWANGI – Artikel ini membahas tentang unsur kebahasaan dan contoh kalimat teks anekdot berjudul Aksi Maling Tertangkap CCTV’ dan Dosen yang juga Menjadi Pejabat’. Unsur kebahasaan yang akan dibahas yaitu kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu, kalimat retoris, konjungsi yang menyatakan hubungan waktu, penggunaan kata kerja aksi, kalimat perintah, dan kalimat seru. Dengan adanya artikel ini diharapkan dapat menjadi salah satu sumber referensi belajar siswa untuk materi unsur kebahasaan teks anekdot, Bahasa Indonesia kelas 10 SMA. Baca Juga Kunci Jawaban Tema 6 SD MI Halaman 76 77, Mengapa Ujung Sendok Terasa Panas? Berikut ini adalah pembahasan contoh kalimat unsur kebahasaan teks anekdot Aksi Maling Tertangkap CCTV’. Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu “Pak saya kemalingan.” Kalimat retoris “Kemalingan kok beruntung?” Konjungsi yang menyatakan hubungan waktu - Penggunaan kata kerja aksi merekam dan melihat.

1 Jelaskan permasalahan yang dikritisi dalam teks anekdot Aksi Maling Tertangkap CCTV ! 2. Apa kritik yang diampaikan dalam teks anekdot Aksi Maling Tertangkap CCTV ! 3. Analisislah struktur teks anekdot tersebut! 4. Ubahlah pola penyajian teks anekdot tersebut menjadi berbentuk narasi! KUNCI.

Soal dan jawaban dari Tugas dalam buku Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Terbitan Kemendikbud Kelas 10 SMA/ SMK/ MA /MAK bab 3 halaman 96. Peserta didik diharuskan mengerjakan soal tentang unsur kebahasaan dalam anekdot. Agar lebih jelas, silakan perhatikan soal dan jawabannya di bawah ini ! Soal Tugas Bacalah kembali anekdot berjudul Aksi Maling Tertangkap CCTV dan Dosen yang Menjadi Pejabat, analisislah unsur kebahasaannya dengan menggunakan tabel berikut. Kerjakan di buku tugasmu. Jawab A. Judul Anekdot Aksi Masling Tertangkap CCTV 1. Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu Pak, Saya Kemalingan 2. Kalimat retoris kalimat pertanyaan yang tidak membutuhkan jawaban “Kemalingan kok beruntung?” "Sudah minta izin malingnya untuk merekam?" c. Konjungsi yang menyatakan hubungan waktu - d. Penggunaan kata kerja aksi “Iya pak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bisa melihat dengan jelas wajah malingnya.” e. Penggunaan kalimat perintah “Itu ilegal. Anda saya tangkap.” f. Penggunaan kalimat seru “Belum .... “ sambil menatap polisi dengan penuh keheranan. B. Judul Anekdot Dosen yang Menjadi Pejabat. 1. Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu Di kantin sebuah universitas, Udin dan Tono dua orang mahasiswa sedang berbincang-bincang. 2. Kalimat retoris kalimat pertanyaan yang tidak membutuhkan jawaban "Ya, Udin tahun sebabnya" 3. Konjungsi yang menyatakan hubungan waktu Tidak ada 4. Penggunaan kata kerja aksi “Saya heran dosen ilmu politik, kalau mengajar selalu duduk, tidak pernah mau berdiri. " Ya, kalau dia berdiri, takut kursinya diduduku orang lain" 5. Penggunaan kalimat perintah “Ah, begitu saja diperhatikan sih Ton.” 6. Penggunaan kalimat seru “Loh, apa hubungannya.” Bacalahanekdot berikut ini, kemudian pelajarilah cara menganalisis struktur anekdot. Aksi Maling Tertangkap CCTV. Isi Struktur. Seorang warga melapor kemalingan. Abstraksi Pelapor : "Pak saya kemalingan." penyajian Narasi. 8. Teks anekdot menantu, dan cucu berusia 6 tahun. Keluarga itu biasa Seorang kakek hidup serumah bersama anak

Untukdapat lebih memahami bagaimana penggunaan kalimat langsung dalam anekdot yang disajikan dalam bentuk dialog dan dalam bentuk narasi, lakukan kegiatan berikut ini. a) Ubahlah penyajian anekdot Aksi maling Tertangkap CCTV dari bentuk dialog ke dalam bentuk narasi seperti penyajian anekdot Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi.

Senin 12 November 2018 Teks Anekdot Berbentuk Narasi Aksi Maling Tertangkap CCTV Pada siang hari yg sangat cerah di sebuah kantor polisi, ada seorang warga yang sedang melapor kemalangan. "Pak saya kemalangan." kata si pelapor terhadap polisi tersebut. Polisi pun bertanya. "Kemalingan apa? " ,dengan rasa senang pelapor menjawab.

teksberbentuk narasi. mengandung nilai moral. tokohnya bersifat faktual. menggunakan bahasa ilmiah. Kalimat yang digarisbawahi pada teks anekdot tersebut merupakan unsur kebahasaan bagian. answer choices Tags: Question 50 . SURVEY . 30 seconds . Report an issue . Q. Aksi Maling Tertangkap CCTV. Seorang warga melapor kemalingan

.

7uc4ngvhto.pages.dev/200

7uc4ngvhto.pages.dev/378

7uc4ngvhto.pages.dev/176

7uc4ngvhto.pages.dev/266

7uc4ngvhto.pages.dev/428

7uc4ngvhto.pages.dev/427

7uc4ngvhto.pages.dev/394

7uc4ngvhto.pages.dev/97

narasi anekdot aksi maling tertangkap cctv